实践教学方案

实践教学方案

2018-10-26 22:54:23

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

课外实践教学大纲

课程名称:毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

课程编号:0305128003

课程总学时:96

实践学时数:32

一、实践教学目的

1、制订本大纲,旨在全面贯彻党的教育方针,全面提高“概论课”实践教学水平和质量,提高“概论课”教学的针对性和实效性,以培养全面发展的高素质人才。

2、帮助大学生运用马克思主义立场观点去分析实际问题,解决实际问题,提高大学生的认识能力、思辨能力和实践能力,使大学生更好地掌握理论知识,在实践中学习做事、学会做人,使他们成为社会主义现代化建设事业的合格建设者和可靠接班人。

3、充分利用主渠道、主阵地进行教学,同时深化课堂教学改革,强化实践教学环境,全面提高教学质量和教学水平。

二、实践项目内容、基本要求与学时分配

序号

实践项目名称

实践类型

实践要求

实践内容简介

应达到的基本要求

学时分配

1

参观美丽方山 贴近生态自然

生态文明建设

选做

参观具有南京地方特色的生态景观,让学生体验生态文明建设重要性及取得的成果。

让学生感受生态文明建设的重要性,了解生态文明建设的现状及问题。

3

走进中国第一慢城体验绿色发展理念

3

2

感知地下矿产开采 体验传统采掘业换代升级

经济建设

选做

考察传统厂区,让学生感受现代产业的换代升级。

培养学生树立发展新理念,理解经济转型升级的重要性。

5

3

观溧水天生桥 思传统文化的保护与传承

文化建设

选做

参观文化遗址或文化园区,让学生体验文化的传承、创新与发展。

了解南京文化传承与保护的现状,增强民族文化的自信与自觉。

3

观阳山碑材 思历史传承

选做

3

体验传统文化 重塑文化自信——访甘熙故居

3

金陵文化创新路 与时俱进思栖霞

3

4

望得见山、看得见水、记得住乡愁——寻访美丽乡村傅家边

寻访最美乡村系列

选做

寻访特色乡村,体验农村发展。

体会现代农业的魅力,从而深入理解概论课中有关建设现代农业,打造美丽中国的理论。

3

山水黄龙岘 春访新农家

3

寻访最美乡村石塘人家

3

三、实践考核方式

1、课堂演示。活动结束后,参加的学生需要制作一份PPT,内容应当涵盖实践活动的文字介绍、图片、数据、体会、结论等,并在课堂上向全班同学进行汇报。

2、简报评优。参加实践活动的学生要根据活动的内容,按要求制作完成活动简报(学院有相关简报的格式规范),并投送学校相关部门进行报道。

四、实践教材与参考书

序 号

书 名

编 者

出版社

版 本

1

《普通高校思想政治理论课建设体系创新计划》

宣传部

教育部

教育部网站

2015

2

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》实践教程

马建青等

国家行政学院出版社

2015年版

3

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》实践教程

芮国强等

辽宁教育出版社

2014年版

4

《高校思想政治理论课实践教学指南》

许义文

辽宁教育出版社

2012年版

制定人: 朱林 (制定日期: 2018 2 月)

审定人: 谷孝虎 (审定日期: 2018 2 月)


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